请根据19-24月龄幼儿社会性发展特点，设计一个亲子游戏。
1、19-24月龄幼儿的社会性发展特点：开始对同伴产生兴趣，存在一定的交往愿望，自我意识出现标志性词汇，开始使用人称代词”我“；同时开始出现初步的是非观念，知道做哪些行为会受到表扬或惩罚，这一阶段是幼儿社会性发展中较为重要的节点。2、亲子游戏：活动名称《大龙球上取物》（1）活动目标：发展平衡感，体验亲子互动游戏的快乐；巩固对红色的认知。（2）家长学习目标：了解感觉统合对宝宝发展的价值，掌握宝宝感统训练的方法；（3）活动准备：大龙球、海洋球①教师示范讲解动作要领，引领家长和宝宝一起做动作。家长扶住宝宝腋下，让宝宝以腹部为支撑点俯卧在大龙球上，挺胸抬头，头部稳定地摆在正中间，双手扶住宝宝的大腿根部，向前慢慢的滚动大龙球，直到宝宝的头即将与地面接触时，引导宝宝伸出双手，用双手去支撑地面，培养宝宝自我保护意识的同时，让宝宝感受空间的变化，促进前庭觉的发展。②教师指导，家长和宝宝练习做俯卧大龙球动作；③抓红色海洋球，巩固对红色的认识。（3）家长指导语：这个活动要求宝宝俯卧抬头，注视目标，可使颈背部肌肉强烈收缩，改善眼的注视，对于前庭觉、视觉、触觉的发展，提高幼儿的有意注意，手眼协调能力和色彩认知都有很大的好处。（4）家庭活动延伸：家长在家可带宝宝做类似的活动，家长一定要引导宝宝摔跤时要知道用手去撑地，增强宝宝的自我保护意识。
举一反三
内容
- 0
亲子游戏的特点，也是体现亲子游戏价值的根源所在的是亲子游戏的（） A: 情感性 B: 社会性 C: 发展性 D: 规范性 E: 教育性
- 1
根据( )可将游戏分为无所事事、旁观、独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。 A: 幼儿认知发展 B: 游戏的教育作用 C: 幼儿的不同体验形式 D: 幼儿的社会性发展
- 2
幼儿游戏的特点有（）。 A: 具体性 B: 虚构性 C: 兴趣性 D: 主动性 E: 社会性
- 3
幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有：社会性、虚构性、自}扫性和_______。
- 4
幼儿角色游戏的特点包括（） A: 自主性 B: 社会性 C: 创造性 D: 表征性