本课程研究数学解题是基于数学方法论这个视角的。
对
举一反三
- 本课程研究数学解题是基于数学方法论的视角。 A: 正确 B: 错误
- 2.本课程研究数学解题是基于以下哪一个视角？ A: 数学方法论 B: 脑科学 C: 心理学 D: 社会学
- 基于数学方法论视角的解题研究就是通过典型数学问题的分析讲解，...握解题规律，发展解题思维，提高解题能力。
- 中国大学MOOC:6.基于数学方法论视角的解题研究就是通过典型数学问题的分析讲解，引领解题者学会像数学家那样“数学地思维”，学会从数学方法论的视角去认识、理解和掌握解题规律，发展解题思维，提高解题能力。
- 6.基于数学方法论视角的解题研究就是通过典型数学问题的分析讲解，引领解题者学会像数学家那样“数学地思维”，学会从数学方法论的视角去认识、理解和掌握解题规律，发展解题思维，提高解题能力。 A: 正确 B: 错误
内容
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中国大学MOOC: 2.本课程研究数学解题是基于以下哪一个视角？
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本课程的理论与实践观点主要体现在以下哪三个方面？ A: 学会思考：从数学方法论的视角认识解题 B: 揭示规律：确立数学解题研究的目标指向 C: 择法引领：科学地设计数学解题研究思路 D: 比较研究：综合比较国内外各种解题理论
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“中国的数学问题解决”特色不包括: A: 注重研究数学解题思维过程 B: 强调数学方法论研究 C: 强调数学计算 D: 提倡探究性学习
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《数学教学论》是一门什么样的课程？ A: 研究数学的课程 B: 研究教育的课程 C: 数学与教育学的交叉学科
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伽利略的方法论是？ A: 数学演绎方法 B: 经验归纳方法 C: 还原论 D: 数学-实验方法