根据婴幼儿认知领域的发育年龄,制定和设计认知领域的()。
A: 游戏方案
B: 游戏记录
C: 游戏观察
D: 游戏结论
A: 游戏方案
B: 游戏记录
C: 游戏观察
D: 游戏结论
举一反三
- 根据婴幼儿认知领域的发育年龄,制定和设计()的游戏方案。 A: 语言领域 B: 认知领域 C: 动作领域 D: 社会领域
- 制定和设计认知领域的游戏方案,要依据婴幼儿认知发展月份指标。()
- 认知发展观察记录的要素为:游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整()等建议等。 A: 游戏活动策略和方案 B: 观察方式 C: 记录方式 D: 营养菜谱
- 游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的()。 A: 要素 B: 基础 C: 前提 D: 保障
- 游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的()。 A: A要素 B: B基础 C: C前提 D: D保障