中国大学MOOC: ()是指根据场地自身条件特征以及对场地的功能要求,通过美学手法,利用植物(乔木、灌木、藤本及草本植物)不同的色彩、质感、形态以及香味来组合搭配,充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美,创造具有空间变化、色彩变化、韵味变化等观赏性强的植物空间。
景观植物设计
举一反三
- 中国大学MOOC: 景观植物设计是根据场地自身条件特征以及对场地的功能要求,通过美学手法,利用植物不同的()、()、()、()来组合搭配,充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美,创造具有空间变化、色彩变化、韵味变化等观赏性强的植物空间,使人所到之处都能观赏到一幅幅美丽动人的植物画面。
- 园林植物造景是应用乔木、灌木、藤本及草本植物等来创造景观,充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美,配置成一幅幅美丽动人的画面,供人们欣赏。
- 植物造景主要展示植物的个体美或群体美,经过对植物的利用、整理、修饰、发挥植物本身的形体,线条、色彩等自然美,创造与周围环境相适宜、协调的景观。
- 1987年,使用 “种植设计”这个名词,并提出了种植设计的概念:“种植设计就是应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观,充分发挥植物本身( )、( )、( )等自然美配置成一幅幅美的、动人的画面,供人们观赏”。<br/>______
- 关于利用植物美化室内环境,下列说法不恰当的是? A: 通过植物的柔化作用补充色彩,美化空间 B: 植物可以让人心情愉悦 C: 植物本身的美,包括它的色彩、形态和芳香 D: 植物的自然形态有助于打破室内装饰直线条的呆板与生硬
内容
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中国大学MOOC: 利用植物的不同高度,冠幅大小,颜色差异、形状变化进行合理的分层和色彩搭配,疏密有致,错落有序,使得空间层次和色彩更加丰富。
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( )指植物景观设计时,树形、色彩、线条等在统一中求变化,在变化中求统一。
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进行植物配置()时,必须首先熟悉植物的大小、形状、色彩、质感和季相变化等内容。
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中国大学MOOC: 研究眼前静物的色彩变化规律,以哪些要素为色彩研究范围,观察形体、质感、颜色、空间等关系。
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植物的大小、形状、色彩、质感和季相变化等内容,在进行植物配置设计时,必须首先熟悉。