关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-28 数学命题学习可分为()阶段。 A: 命题获得 B: 命题证明 C: 命题学习 D: 命题应用 数学命题学习可分为()阶段。A: 命题获得B: 命题证明C: 命题学习D: 命题应用 答案： 查看 举一反三 数学命题接受学习是把数学命题直接呈现在学生面前通过分析命题所涉及的数学概念以及数学命题的条件与结论,得出命题的逻辑关系,然后学习命题的证明过程,并用实际例子对命题的正确性进行验证。（) 数学命题的设计需注意（ ）。 A: 命题的明确 B: 命题的证明与推导 C: 命题的应用和系统化 D: 以上都对 陈述性知识学习的根本目标是（）。 A: 获得新命题 B: 激活已有命题 C: 把新命题与已有命题结成命题网络 D: 自行派生新命题 数学命题的学习分为下位学习、上位学习、（）3种基本形式。 命题可分为必然命题和() A: 经验命题 B: 或然命题 C: 哲学命题 D: 逻辑命题
