一次100分为满分的测试过后,全班的平均分数不到60分。这说明试卷的()过高。
A: 信度
B: 效度
C: 透明度
D: 区分度
E: 难易清晰度
A: 信度
B: 效度
C: 透明度
D: 区分度
E: 难易清晰度
举一反三
- 在口语测试的试卷编制过程中,一位教师编制了一道阅读理解选择题,这会影响测试的 A: 信度 B: 效度 C: 透明度 D: 区分度 E: 难易清晰度
- 一份试题对学生重复测试,是验正试题()的方法之一。 A: 效度 B: 信度 C: 区分度 D: 难易清晰度
- 一份试题对学生重复测试,是验正试题()的方法之一。 A: A效度 B: B信度 C: C区分度 D: D难易清晰度
- 测试区分受试者的水平差异的性能是()。 A: 信度 B: 效度 C: 区分度 D: 反馈度
- 一些测试得分较高的人被录用后,实际工作绩效却不如一些分数低的人,这说明该公司甄选测试的()比较低 A: 内部一致性效度 B: 预测效度 C: 同质性效度 D: 分半效度