人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是（）。
A: 有意识记
B: 整体识记
C: 过度学习
D: 多种感官参与
E: 排除相互干扰
A: 有意识记
B: 整体识记
C: 过度学习
D: 多种感官参与
E: 排除相互干扰
举一反三
- 人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是（） A: A有意识记 B: B整体识记 C: C过度学习 D: D多种感官参与
- 人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这些行为表现的是（ ）。 A: 有意识记 B: 整体识记 C: 过度学习 D: 多种感官参与
- 人的学习要用眼睛看. 用耳朵听. 用嘴巴说以及用手写等,这种识记表现的是
- 常用的复述策略有()。 A: 利用随意识记和有意识记 B: 排除相互干扰 C: 多种感官参与 D: 提问 E: 画线
- 由于整体心理水平的有意性较低，幼儿的记忆以（ ）为主。 A: 意义识记 B: 机械识记 C: 无意识记 D: 有意识记