中国大学MOOC: 6.思想品德课教材对学生的学习活动提出要求，给学生提供学习思路与方法是教材便学性的表现。
举一反三
- 6.思想品德课教材对学生的学习活动提出要求，给学生提供学习思路与方法是教材便学性的表现。
- 6.思想品德课教材对学生的学习活动提出要求，给学生提供学习思路与方法是教材便学性的表现。 A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: 填空（2分）思想品德现行教材鼓励采用开放的教学方式方法，使学生或依托案例学习，或基于 ，或基于情境学习，或基于活动学习，或基于调查学习等。
- 8.对思想品德课教材生活化特点理解正确的是（ ） A: A．教材主题生活化，以学生成长的生活逻辑为主线 B: B．教材内容面向丰富多彩的社会生活 C: C．为学生的生活服务 D: D．现行教材注重引导学生学习
- 中国大学MOOC: 8.对思想品德课教材生活化特点理解正确的是（ ）