导游激发游客的旅游兴趣可采用的方法是()
A: 直观形象法
B: 转移注意法
C: 运用语言艺术
D: 组织文娱活动
E: 声像导游手段
A: 直观形象法
B: 转移注意法
C: 运用语言艺术
D: 组织文娱活动
E: 声像导游手段
A,C,D,E
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举一反三
- 有些景物，在直观形象上不会直接引起游客的很大兴趣，然而通过导游人员准确而生动的讲解，引起游客的游兴。这种激发游客游兴的方法就是（）。 A: 直观形象法 B: 语言激励法 C: 讲解补偿法 D: 视线转移法
- 导游人员激发游客的游兴可采用的方法是( )。
- 导游不仅要有坚实的语言功底，还要遵循导游语言运用的规律，体现导游语言的____、____、____、____、____，从多方面调动游客注意力，激发游兴，才会取得满意的导游效果。
- “运用寓情于景、富有哲理性的语言激发游客的情绪，使他们得到一种愉悦的启迪。”属于导游讲解的（）方法。 A: 逗趣法 B: 模糊法 C: 触景生情法 D: 描绘法
- 游客在旅游过程中会随着自己的需求是否得到满足而产生不同的情感体验,导游常用的调节游客情绪的方法有( )。 A: 鼓励法 B: 补偿法 C: 分析法 D: 转移注意法 E: 安慰法
内容
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图文声像导游即物化导游，是指作为游客旅游指导的招来宣传品和旅游纪念品。
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（）亦称物化导游是指作为游客品制声旅游指导的招徕宣传品和旅游纪念品 A: 实地口语导游 B: 虚拟导游 C: 图文声像导游 D: 景区导游
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导游人员保持、提高游客的游兴的基本途径是提高自己的（ ）的运用水平，向游客开展有针对性的导游服务。
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既可活跃气氛、提高游兴，又可缓解不和谐的气氛，还可帮导游人员摆脱某种尴尬境地的导游语言艺术是（） A: 夸张的语言 B: 暗示的语言 C: 微笑的语言 D: 幽默的语言
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实地口语导游不会为图文声像导游方式替代的原因（）。 A: 导游服务的对象是有思想和目的的游客 B: 图文声像导游方式发展不健全 C: 旅游是一种人际交往和情感交流 D: 现场导游情况复杂多变