来访者：我上学期很认真学高等数学，可还是补考了。咨询师：你的高数补考，让你觉得伤心、难过与不甘心。
A: 尊重
B: 真诚
C: 共情
D: 积极关注
A: 尊重
B: 真诚
C: 共情
D: 积极关注
举一反三
- 来访者：我上学期很认真学《高等数学》，可还是补考了。 咨询师：你的《高等数学》补考，让你觉得伤心、难过与不甘心。心理咨询师运用了（ ）技术？ A: 尊重 B: 真诚 C: 共情 D: 积极关注
- 来访者：我上学期很认真学高等数学，可还是补考了。咨询师：你的高数补考，让你觉得伤心、难过与不甘心。
- 中国大学MOOC: 9.来访者：我上学期很认真学《高等数学》，可还是补考了。咨询师：你的《高等数学》补考，让你觉得伤心、难过与不甘心。心理咨询师运用了（ ）技术？
- 治疗师以积极的态度看待来访者体现了治疗师对来访者的（） A: 积极关注 B: 共情 C: 讨好 D: 尊重
- 咨询师以积极的态度看待来访者,注意强调他们的长处,是以下哪种建立咨询关系[br][/br]的态度( ) A: 尊重 B: 真诚 C: 共情 D: 积极关注