中国大学MOOC: 教师违反法律规定和职业规范，对学生进行体罚，本身就体现了教师具有过错。主观过错的形态主要有两种，分别是（）。
举一反三
- 教师违反法律规定和职业规范，对学生进行体罚，本身就体现了教师具有过错。主观过错的形态主要有两种，分别是（ ）。 A: 故意和过失 B: 放任和过失 C: 故意和过错 D: 放任和故意 E: 有意和纵容
- 中国大学MOOC: 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定教师体罚学生的最高行政处分是（）。
- 中国大学MOOC: 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条规定，“体罚学生的和以侮辱、歧视等方式（）学生，造成学生身心伤害的”，将根据情节的轻重，对教师进行相应的处分。
- 中国大学MOOC: 如果教师是出于教育和管理学生的目的而做出履行其教师职务的行为，在体罚实施过程中，教师并不希望侵害后果发生。同时，教师没有预见到其行为会导致学生人身伤害的后果，或者虽然预见到但是轻信自己可以避免，那么实施体罚的教师的主观过错形态则是（）。
- 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定教师体罚学生的最高行政处分是（）。