若统计“学生”表中各专业学生人数，应在查询设计视图中，将“学号”字段“总计”单元格设置为（ ）。
A: 合计
B: 计数
C: Where
D: Expression
A: 合计
B: 计数
C: Where
D: Expression
B
举一反三
- 若统计“学生”表中各专业学生人数,应在查询设计视图中,将“学号”字段“总计”单元格设置为()。 A: Count B: Sum C: Where D: Total
- 要统计“学生”表中各专业学生人数,应在查询设计视图中将“学号”字段“总计”单元格设置为
- 如果希望统计学生表中选修网页设计课程的学生的人数，那么语句中应该包含（）。 A: SELECTMIN（*）AS专业人数FROM学生表WHERE专业＝‘网页设计’ B: SELECTMAX（*）AS专业人数FROM学生表WHERE专业＝‘网页设计’ C: SELECTAVG（*）AS专业人数FROM学生表WHERE专业＝‘网页设计’ D: SELECTCOUNT（*）AS专业人数FROM学生表WHERE专业＝‘网页设计’
- 例如，在对学生表的学生人数进行统计时，设计的查询中要将标题字段学号修改为 “人数：学号”，其中的冒号应是
- 要求查询统计学生表中的男女生人数，应使用分组查询，分组字段为性别，统计字段为 。
内容
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假设在Access 中已经建立了“学生”表，表中包括“学号”、“姓名”、“性别”、“班级”等字段，如果要统计出每个班级的人数，那么在查询设计视图的“班级”的“总计”行和“学号”的“总计”行中应分别选择（） 。 A: Group By 和Count B: Group By 和Sum C: Count 和Group By D: Sum 和Group By
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统计学生成绩最高分,应在创建总计查询时,分组字段的总计项应选择
- 2
设“学生”表中包括“专业”、“生源”等字段，若要统计各专业的学生生源分布情况，可以使用的查询是（）。 A: 更新查询 B: 追加查询 C: 生成表查询 D: 交叉表查询
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中国大学MOOC: 要求查询统计学生表中的男女生人数，应使用分组查询，分组字段为性别，统计字段为 。
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教务管理系统中两张表： 学生表（学号，姓名，专业），选课表（学号，课程号，成绩）。 其中学生表中有m条记录，选课表中有n条记录。 现要查询没有选课的学生名单，以下嵌套查询语句中，不正确的是（ ）。 A: select 学号，姓名 from 学生表 where not exists(select * from 选课表 where 学号=学生表.学号); B: select 学号，姓名 from 学生表 where exists(select * from 选课表 where 学号=学生表.学号); C: select 学号，姓名 from 学生表 where 学号 not in (select 学号 from 选课表 );