美国人本主义心理学家罗杰斯，把治疗理论应用于教学领域形成了颇具特色的( )的教学。
A: 以学生为中心
B: 以教师为中心
C: 以教材为中心
D: 以活动为中心
A: 以学生为中心
B: 以教师为中心
C: 以教材为中心
D: 以活动为中心
举一反三
- 人本主义学习理论贯彻的理念是（ ）。 A: 以教学为中心 B: 以学生为中心 C: 以教师为中心 D: 以课程为中心
- 罗杰斯的教学观里，提倡什么样的课堂教学模式（） A: 自由课堂 B: 以学生为中心 C: 以教材为中心 D: 以教师为中心
- 现代教学比较注重的是（） A: 以教师为中心 B: 以教材为中心 C: 以学生为中心 D: 以课堂为中心
- 对外汉语教学要求（），重视感情因素，充分发挥学生主动性、创造性。 A: 以学生为中心、教师为主导 B: 以教师为中心、学生为主导 C: 以学生为中心、教师为主体
- 现代三中心的主要观点( )。 A: 以教师为中心 B: 以学生为中心 C: 以活动为中心 D: 以经验为中心 E: 以教材为中心 F: 以课堂为中心