在教学设计（即备课）过程中的反思。称之为（）
A: 教学前反思
B: 教学中反思
C: 教学后反思
D: 备课反思
A: 教学前反思
B: 教学中反思
C: 教学后反思
D: 备课反思
举一反三
- 教学反思常见类型包括（）？ A: 教学前反思 B: 备课 C: 教学中反思 D: 教学后反思
- 根据反思的时间，教学反思可以分为（）。 A: 个体反思和群体反思 B: 教学前反思和教学后反思 C: 纵向反思和横向反思 D: 教学前反思、教学中反思和教学后反思
- 教师反思的时机包括（）。 A: 教学前反思 B: 教学中反思 C: 教学后反思 D: 交流后反思
- 教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、()和群体反思四个类型。 A: 教学中反思 B: 教学前反思 C: 教学后反思 D: 个体反思
- “小橘灯”这一教学案例属于哪一类型教学反思的案例？（ ） A: 教学前的反思 B: 行动中的反思 C: 教学后的反思 D: 教学中的反思