为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）
A: 德育原则
B: 德育途径
C: 教育方法
D: 德育模式
A: 德育原则
B: 德育途径
C: 教育方法
D: 德育模式
举一反三
- 教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和称为（ ）。 A: 德育途径 B: 德育内容 C: 德育过程 D: 德育方法
- 德育方法是为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和，它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方式。
- 教育者施教传道、受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为（） A: 德育内容 B: 德育活动 C: 德育方法 D: 德育过程
- 德育方法是（） A: 教师德育工作方式的总和 B: 教师德育工作方式的总和 C: 教师德育手段的总称 D: 德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和
- 德育方法是（）。 A: 教师德育工作方式的总和 B: 学生自我修养方式的总和 C: 教师德育手段的总称 D: 德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和