老师求救按钮“进不了教室”自6.12号后处理的方式是怎样的？（）
A: 不再发送短信建议学生更换工具，根据上完课课程状态判断学生和老师是否上课在做处理
B: 不再发送短信建议学生更换工具，课后联系学生看是否上课，根据学生描述处理相应课程
C: 上课10分钟后，跟老师/进入教室，确认老师和学生是否上课，若是没有上课则取消课程并发送通知短信告知学生课程已取消并返还
D: 接到求救后马上联系老师看是否能进入教室，不能进入教室则马上取消返还课时给学生，避免让学生等太久造成投诉。
A: 不再发送短信建议学生更换工具，根据上完课课程状态判断学生和老师是否上课在做处理
B: 不再发送短信建议学生更换工具，课后联系学生看是否上课，根据学生描述处理相应课程
C: 上课10分钟后，跟老师/进入教室，确认老师和学生是否上课，若是没有上课则取消课程并发送通知短信告知学生课程已取消并返还
D: 接到求救后马上联系老师看是否能进入教室，不能进入教室则马上取消返还课时给学生，避免让学生等太久造成投诉。
举一反三
- 设关系模式R(U, F),其中U={课程, 教师, 上课时间, 教室,学生},F={课程→教师,(上课时间,教室)→课程,(上课时间,教师)→课程,(上课时间,学生)→教室},则关系模式的主关键字是( )。 A: 课程 B: (上课时间, 教室) C: (上课时间, 教师) D: (上课时间, 学生)
- 同个课程ID，学生提交课中问题反馈“老师没来”&老师点击“进不了教室”，在课程结束后，老师进入教室的时间少于（）分钟系统会自动取消课程？ A: 10分钟 B: 5分钟 C: 15分钟 D: 25分钟
- 设关系模式R(U, F),其中U={课程, 教师, 上课时间, 教室,学生},F={课程→教师,(上课时间,教室)→课程,(上课时间,教师)→课程,(上课时间,学生)→教室},则关系模式R的主关键字是_____。
- 上课铃响了，来上英语课的陆老师看着教室旁仍在打扫的学生们，他如何做最合适（） A: 和同学们一起尽快打扫，打扫完后再开始上课 B: 留下班干部继续打扫，组织其他同学开始上课 C: 让全班同学回教室上课，下课以后再继续打扫 D: 和班主任协商，不上课，为教育学生继续打扫
- 上课前____分钟,学生必须进入教室,做好准备工作,静候老师的到来。