实现信息技术与课程深度融合的途径和方法涉及的环节？
信息技术与课程深度融合的途径和方法涉及的环节：深刻认识课堂教学结构变革的具体内容；实施能有效变革课堂教学结构的创新教学模式；开发出相关学科的丰富学习资源（以作为学生的认知探究工具和情感体验与内化工具）
举一反三
内容
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实现信息技术与课程深度融合的途径涉及哪几个环节（ ） A: 要深刻认识课堂教学结构变革的具体内容 B: 要实施能有效变革课堂教学结构的创新教学模式 C: 要开发出相关学科的丰富学习资源
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关于信息技术与课程深度融合的理解,下列说法错误的是( ) A: 没有丰富、优质的教学资源支持,就没有真正意义上的信息技术与课程深度融合。 B: 具体实施信息技术与课程深度融合的途径和方法包含三个重要环节,除此之外,别无他途。 C: 教学结构的变革是抽象的,要落实到课堂教学系统四个要素地位和作用的改变上。
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信息技术与课程深度融合实践中存在的问题
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我国信息技术与教育融合大体经历了（）阶段。 A: 信息技术与课程整合 B: 信息技术与教育融合 C: 信息技术与教育深度有效融合 D: 互联网＋教育
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信息技术与课程深度融合教学模式的分类方式有哪些?