教学模式是在一定的（）指导下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架，及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。
A: A信息论
B: B教育思想
C: C教学理论
D: D学习理论
A: A信息论
B: B教育思想
C: C教学理论
D: D学习理论
举一反三
- 教学模式是在一定的（）指导下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架，及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。 A: A信息论 B: B教育思想 C: C教学理论 D: D学习理论
- （）是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。
- 一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的、稳定且简明的教学结构理论框架，及具体可操作的实践活动方式，称为（）。 A: 教学过程 B: 教学模式 C: 教学目标 D: 教学方法
- 教学模式是在一定理论思想指导下,为实现特定的教学目标而设计的比较稳定的教学程序及其实施方法的一个策略体系。（ ）
- 教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的,较为稳定的,教学活动结构框架和活动程序