关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-24 口语交际教学内容依据不同的分类角度可以有不同的类型，根据训练方式主要分为以下常见类型 A: 编写故事类 B: 陈述演讲类 C: 劝说辩论类 D: 自由想象类 口语交际教学内容依据不同的分类角度可以有不同的类型，根据训练方式主要分为以下常见类型A: 编写故事类B: 陈述演讲类C: 劝说辩论类D: 自由想象类 答案： 查看 举一反三 根据大学生社会实践内容及目的不同，可以将大学生实践类型主要分为以下五种主要类型：教学实践类、服务实践类、科创实践类、调查实践类、公益实践类。 根据演讲方式的不同，演讲可以分为以下()类 口语交际“我们的奇思妙想”属于() A: 编写故事 B: 自由想象 C: 实操分享 D: 劝说辩论 口语交际《打电话》一课属于什么类型的内容？（ ） A: 独白类 B: 表演类 C: 介绍类 D: 交往类 口语交际教学的内容主要包括哪几类？ A: 介绍类 B: 独白类 C: 交往类 D: 表演类 E: 讨论类
