下列符合4～5岁儿童心理发展特征的是（）
A: 抽象概括能力开始发展
B: 思维带有直觉行动性
C: 思维具体形象
D: 个性特征萌发
A: 抽象概括能力开始发展
B: 思维带有直觉行动性
C: 思维具体形象
D: 个性特征萌发
举一反三
- 4~5岁幼儿心理发展的特征有爱玩、会玩,活泼好动和() A: 思维具体形象 B: 思维带有直觉行动性 C: 抽象概括能力开始发展 D: 个性初步开始形成
- 4~5岁幼儿心理发展的特征有爱玩、会玩,活泼好动和(<br/>) A: 思维具体形象 B: 思维带有直觉行动性 C: 抽象概括能力开始发展 D: 个性初步开始形成
- 5-6岁婴儿心理发展的年龄特征不包括( )。 A: 个性初具雏形 B: 思维具体形象性 C: 好学好问 D: 抽象概括能力开始发展
- 下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是（）。 A: 思维仍带有直觉行动性 B: 好学、好问 C: 抽象概括能力开始发展且个性初具雏形
- 学前儿童思维发展的特点() A: 具体形象性 B: 直觉行动性 C: 抽象逻辑思维开始成熟 D: 以上均不正确