孔子提出的“力行而近乎仁”这一观点，体现了下列哪一条德育原则？（）
A: 导向性原则
B: 疏导性原则
C: 知行统一原则
D: 因材施教原则
A: 导向性原则
B: 疏导性原则
C: 知行统一原则
D: 因材施教原则
C
举一反三
- 孔子提出的“力行而近乎仁”这一观点，反映的德育原则是()。 A: 导向性原则 B: 疏导性原则 C: 知行统一原则 D: 因材施教的原则
- 孑L子提出的“力行而近乎仁’，这一观点，反映了德育的哪一原则（） A: 导向性原则 B: 疏导原则 C: 知行统一原则 D: 因材施教原则
- 孔子提出的“力行而近乎仁”这一观点，反映了（ ）的德育原则。 A: 导向性 B: 疏导性 C: 知行统一 D: 因材施教
- 孔子提出的“力行而近乎仁”这一观点，反映了（ ）的德育原则。 A: 疏导性原则 B: 长善救失原则 C: 知行统一原则 D: 导向性原则
- 孔子提出了“力行近乎仁”这一观点，它所反映的德育原则是( ) A: 疏导原则 B: 因材施教原则 C: 知行统一原则 D: 正面教育与纪律约束相结合原则
内容
- 0
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现了（ ）德育原则。 A: 疏导原则 B: 因材施教原则 C: 导向性原则 D: 知行统一原则
- 1
孔子提出了'力行而近乎仁'这一观点，它所反映的德育原则是知行统一原则。()
- 2
“好学近乎知，力行近乎仁”这句话体现的德育原则是（） A: 知行统一原则 B: 导向性原则 C: 长善救失原则 D: 正面教育原则
- 3
中国大学MOOC:孔子提出的“力行而近乎仁”这一观点，反映了（）的德育原则。
- 4
“视其所以，观其所由，察其所安”所体现德育原则是（）。 A: 因材施教原则 B: 疏导原则 C: 知行统一原则 D: 导向性原则