在选题过程中，考虑研究题目是否可以对前人已经研究过的问题补充不同的研究内容，从而进一步挖掘出前人尚未发现的问题，并丰富人们对有关问题的知识。这遵循了选题的（）
A: 重要性标准
B: 可行性标准
C: 新颖性标准
D: 多元性标准
A: 重要性标准
B: 可行性标准
C: 新颖性标准
D: 多元性标准
举一反三
- 研究者在选题时要考虑现有的研究方法是否能够解决所想要研究的问题，这是遵守了选题的 A: 重要性标准 B: 新颖性标准 C: 学术性标准 D: 可行性标准
- 现有的研究方法是否能够解决所想要研究的问题，这属于选题的（） A: 可行性标准 B: 新颖性标准 C: 主观标准 D: 实用性标准
- 单选题<br/>1个选题能够解决现实中存在的问题,属于选题的哪个标准?() A: 合适性 B: 创造性 C: 创新性 D: 研究内容不重要 E: 可行性 F: 重要性 G: 可行性 H: 研究不具有可行性 I: 创新性 J: 合适性 K: 合适性 L: 研究问题过于抽象,不够具体 M: 重要性<br/>如果一个在校大学生选择了“旧城改造中的社会生产力重构研究”的调查课题,2这不符合选题的哪个标准?(D) N: 可行性<br/>3一个选题采用了新的理论角度解释原有的老问题,这属于选题的哪个标准?(A) O: 重要性<br/>4“中国的教育问题”不能成为研究问题的原因是(C) P: 研究问题受到伦理的制约
- 临床研究问题选题的基本标准不包括（ ）。 A: 创新性 B: 科学性 C: 重要性 D: 符合伦理道德 E: 可行性
- 选择的研究问题最合适研究者的个人特点、兴趣、条件等，即选题与个人特点的相符合程度，指的是选题标准中（）标准。 A: 重要性 B: 可行性 C: 适合性 D: 创新性