关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-24 中国大学MOOC: 在设计观念建构教学过程中的问题时，要设计解释、分析、预测、评价等认知问题。 中国大学MOOC: 在设计观念建构教学过程中的问题时，要设计解释、分析、预测、评价等认知问题。 答案： 查看 举一反三 在设计观念建构教学过程中的问题时，要设计解释、分析、预测、评价等认知问题。 在设计观念建构教学过程中的问题时，要设计解释、分析、预测、评价等认知问题。 在设计观念建构教学过程中的问题时，要设计解释、分析、预测、评价等认知问题。 A: 正确 B: 错误 中国大学MOOC: 观念建构的教学和知识教学在进行教学设计的过程中，不同之处主要体现在（） 教学过程中可以分为单元教学目标分析，教学任务与问题设计、（ ）、教学过程设计、（ ） 、评价量规设计、单元实施方案设计、（ ）8个步骤。
