变量就是实验研究情境中会影响实验结果的所有因素，独立变量是指（）
A: 自变量
B: 有关变量
C: 依存变量
D: 因变量
A: 自变量
B: 有关变量
C: 依存变量
D: 因变量
A
举一反三
- 除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（） A: 干扰变量 B: 准实验变量 C: 隐形变量 D: 无关变量
- 在实验中不打算研究，但对实验结果有影响的变量称为（）。 A: 自变量 B: 因变量 C: 无关变量 D: 结果变量
- 教育实验研究中被操纵的变量是实验变量，或操作变量，即自变量可能不是数值变量，但实验的结果变量（因变量）往往是数值变量，比如焦虑水平，课堂破坏性
- （ ）是指自变量以外的影响测试单位反应的所有变量，这些变量会削弱实验结果或使实验结果无效，从而对因变量的测量产生干扰。 A: 自变量 B: 因变量 C: 外生变量 D: 控制变量
- 在实验中，除自变量外其余影响实验结果的刺激变量，称为（) A: 此变量 B: 彼变量 C: 因变量 D: 控制变量
内容
- 0
实验研究中的变量类型有自变量、因变量、无关变量。（ ）
- 1
实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、（）。
- 2
教育实验研究中不需要考虑的变量是()。 A: 自变量 B: 因变量 C: 外来变量 D: 无关变量
- 3
在教学实验研究中，（ ）是除实验变量外，影响实验变化和结果的因素或条件，需要研究者对其进行控制或排除？ A: 自变量 B: 因变量 C: 干扰变量 D: 相关变量
- 4
实验研究中的变量包括() A: 自变量 B: 因变量 C: 控制变量 D: 无关变量