4、该求助者社会功能受损的表现包括( )
A: 未考上研究生
B: 学习效率下降
C: 回避同学聚会
D: 情绪低落
A: 未考上研究生
B: 学习效率下降
C: 回避同学聚会
D: 情绪低落
举一反三
- 多选：该求助者社会功能受损的表现包括（）。 A: 工作效率下降 B: 未评上高级职称 C: 回避同学聚会 D: 向母亲乱发脾气
- 多选：该求助者社会功能受损的表现包括（）。 A: 工作效率下降 B: 未评上高级职称 C: 回避同学聚会 D: 认为丈夫不理解她
- 多选：该求助者社会功能受损的指标包括（）。 A: 与女友冷战 B: 工作效率明显下降 C: 被领导批评 D: 回避同事同学聚会
- 24.该求助者的社会功能状态表现为（ ）。 A: 争强好胜 B: 睡不着觉 C: 学习效率下降 D: 闷闷不乐、低落
- 23.该求助者的人格特征包括( )。 A: 争强好胜 B: 睡不着觉 C: 学习效率下降 D: 闷闷不乐、低落