( )是班级管理活动的开始,也是班级管理工作的总的行动指导方案
举一反三
- ( )是班级管理活动的开始,也是班级管理工作的总的行动指导方案(0.7) A: 班级管理目标 B: 班级管理计划 C: 班级管理原则 D: 班级管理模式
- 幼儿园班级管理工作的内容 A: 班级中幼儿的管理 B: 班级财务的管理 C: 班级物品和信息的管理 D: 班级活动时间和活动空间的管理
- 班主任工作的保证性内容是 A: 健全班级组织 B: 搞好班级管理 C: 指导班级活动 D: 开展班级教学工作
- （）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。 A: 班级管理检查 B: 班级管理计划 C: 班级管理实施 D: 班级管理总结
- 幼儿园班级管理工作内容主要有（ ） A: 家庭教育指导 B: 生活管理 C: 幼儿社会实践活动 D: 教育管理