职业道德建设应与相应的学习、教育及法治惩戒措施相结合。
举一反三
- 职业道德建设应与相应的学习、教育及法制惩戒措施相结合。
- 职业道德建设应与相应的奖罚、教育措施结合起来。（)
- 高等学校预防与处理学术不端行为应坚持()的原则。 A: 预防为主、教育与惩戒相结合 B: 教育为主、惩戒与预防相结合 C: 惩戒为主、教育与预防相结合 D: 说教为主、惩戒与预防相结合
- 从业者履行职业义务的道德责任感和自我评价能力、职业意识中各种道德心理因素有机结合的是（）。 A: 职业道德良心 B: 职业道德意识 C: 职业道德情感 D: 职业道德信念
- 对学生实施训诫的教育惩戒措施，由实施（） A: 德育负责人 B: 法治副校长 C: 法治辅导员 D: 校规校纪执行委员会主任 E: （解析：《中小学教育惩戒规则（试行）》第10条第1款）