培养学生的主体性,不是培养单子式的个人主体性,而是培养其交往主体性,即____
第1空:主体间性
举一反三
内容
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素质教育的特点是全面性、全体性、主体性、发展性、基础性、开放性。 （ ）
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王家卫导演的《重庆森林》、《花样年华》( )非常强烈;现代主义的电影强调( )。 A: 纪实特点,客体性 B: 诗性特点,主体性 C: 纪实特点,主体性 D: 诗性特点,客体性
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【多选题】价值是指客体能够满足主体需要的关系;或者说,是客体对于主体的意义。价值的属性有( ) A: 客观性 B: 客体性 C: 主体性 D: 主观性
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艺术接受具有( ) A: 主观性 B: 主体性 C: 客观性 D: 客体性
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素质教育具有全体性、全面性、主体性、基础性特征。() A: 正确 B: 错误