狭义上的教育政策制定是指()。
A: 对教育政策产出的分析评估
B: 从教育政策议程建立到教育政策形成再到教育政策采纳的过程
C: 将教育政策目标转化为现实的途径
D: 已有教育政策的延续
A: 对教育政策产出的分析评估
B: 从教育政策议程建立到教育政策形成再到教育政策采纳的过程
C: 将教育政策目标转化为现实的途径
D: 已有教育政策的延续
举一反三
- 教育政策制定的过程为（）。 A: 认定教育政策问题 B: 确定教育政策目标 C: 拟定教育政策方案 D: 选择教育政策方案
- 教育政策的制定过程包括( )。 A: 起草教育政策章程 B: 认定教育政策问题 C: 确定教育政策目标 D: 拟定教育政策方案 E: 选择教育政策方案
- 是指教育政策监控主体，依据一定的教育法规或制度，对教育政策的制定、执行、评价及终结活动进行监督、调整和控制的过程。 A: 教育政策评估 B: 教育政策的执行 C: 教育政策的制定 D: 教育政策监控
- 教育政策的制定是制定教育政策问题和对政策方案进行选择过程。()
- 教育政策可以区分为政党的教育政策和国家的教育政策，其区分依据是（） A: 教育政策的制定主体 B: 教育政策的作用 C: 教育政策的内容 D: 教育政策的特点