一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了，他对教室进行了一番精心的布置，教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使课室充满了生机。()问题：请你判断，这样的学习环境布置将产生什么样的效果？为什么？
举一反三
- 一位热情而热爱教育工作的教师为使学生更好地学习，新学年开始后，他对教室进行了一番精心地布置，为学生提供了一个更有情趣的学习环境。教室的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、盆景，教室充满了生机。在案例中，学生会优先知觉教室中有趣的图画，这体现了知觉的。 A: 恒常性 B: 整体性 C: 选择性 D: 理解性
- 一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新...学习环境布置将产生什么样的效果？为什么？
- 学习环境，越来越丰富， 学习已经不再局限于教室这样的环境，教育技术的发展已经拓展了学生的学习空间、网络空间，学习可以随时随地的发生。（ ）
- 学习环境，越来越丰富， 学习已经不再局限于教室这样的环境，教育技术的发展已经拓展了学生的学习空间、网络空间，学习可以随时随地的发生。（ ） A: 对 B: 错
- 班级物质环境管理指（） A: 教室布置 B: 座位安排 C: 教室环境布置和教师座位的编排 D: 教室环境布置