你是基于什么原因前来选修学习《思维导图的教学应用》这门课程的？
A: 工作单位要求我学习该课程
B: 课程内容跟我学习和工作的领域相关
C: 课程内容很有用
D: 课程由知名大学（教授）提供
E: 学这门课程会非常有趣
A: 工作单位要求我学习该课程
B: 课程内容跟我学习和工作的领域相关
C: 课程内容很有用
D: 课程由知名大学（教授）提供
E: 学这门课程会非常有趣
举一反三
- 你认为是基于什么原因前来选修学习《思维导图的教学应用》这门课程的？（选择2个可能性最大的） A: 工作单位要求我学习该课程 B: 课程内容跟我学习和工作的领域相关 C: 这门课程的内容很有用 D: 课程由知名大学（教授）提供 E: 我认为学这门课程会非常有趣
- 你认为，在教师教学能力提升类MOOC课程中，大家主要基于什么原因前来选修学习？（选择2个可能性最大的） A: 工作单位要求我学习该课程 B: 课程内容跟我学习和工作的领域相关 C: 体验这门课程的网络学习会是怎样的 D: 课程由知名大学（教授）提供 E: 我认为学这门课程会非常有趣
- 你认为，在教师教学能力提升类MOOC课程中，大家主要基于什么原因前来选修学习？（选择2个可能性最大的） A: 体验这门课程的网络学习会是怎样的 B: 课程内容跟我学习和工作的领域相关 C: 我认为学这门课程会非常有趣 D: 课程由知名大学（教授）提供
- 你认为，在该课程中，大家主要基于什么原因前来选修学习？（选择2个可能性最大的） A: 体验这门课程的网络学习会是怎样的 B: 课程内容跟我学习和工作的领域相关 C: 我认为学这门课程会非常有趣 D: 学校要求我学习该课程
- 中国大学MOOC:"你是基于什么原因前来选修学习《思维导图的教学应用》这门课程的？";