管理者不仅要完成具体任务，还要在完成任务的过程中提升队员的能力。
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举一反三
- 根据综合案例：个人优秀意义并不大，管理者更重要的职能是_________。 A: 在完成具体任务中提升自己的能力，未来交付更复杂任务时自己能够更好地完成。 B: 在完成具体任务中提升团队的能力，未来交付更复杂任务时团队能够更好地完成。 C: 在完成具体任务中提升自己的能力，未来交付更复杂任务时团队能够更好地完成。 D: 在完成具体任务中提升团队的能力，未来交付更复杂任务时自己能够更好地完成。
- 从管理者的角度来看，管理者应该做到（ ），而小李没有做到。 A: 只管完成自己的任务 B: 管理者的职能不只是去完成某项任务，而是要调动团队的积极性，在完成任务的过程中，提升团队成员的能力 C: 关心下属 D: 调动团队的积极性去完成任务，而并不在乎他们的能力是否得到提升
- “个人优秀的意义并不大”案例中,小李从管理者的角度评分只能得D的原因是,管理者应该做到()而小李没有做到。 A: 只管完成自己的任务 B: 管理者的职能不只是去完成某项任务,而是要调动团队的积极性,在完成任务的过程中,提升团队成员的能力 C: 关心下属 D: 调动团队的积极性去完成任务,而并不在乎他们的能力是否得到提升
- 员工完成某个具体任务的成熟度可以从两个方面来衡量，一是员工是否具备完成这个任务的能力，二是员工是否具备从事这个任务的（）
- 税收管理员工作平台的工作任务按（）来组织，每项任务都可看到其任务类型、任务描述、下达日期、完成日期、是否完成等项目。 A: 全部任务、待办任务、已完成任务 B: 待办任务、处理中任务、已完成任务 C: 任务类别、待办任务、未完成任务 D: 待办任务、未完成任务、已完成任务
内容
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技术和知识来完成组织任务的能力，指的是管理者的（ ）。
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2.管理者的工作是不仅要帮助他人完成任务，还要取得个人成就。
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中国革命要分两步走,分别是( ),这是性质不同但又相互联系的两个革命过程。 A: 完成反帝反封建的新民主主义革命任务 B: 完成反帝反封建的旧民主主义革命任务 C: 完成资本主义革命任务 D: 完成社会主义革命任务
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推销洽谈过程中，推销员要完成的任务有（ ）
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思想政治学科的教学任务主要有（） A: 完成基本理论教育的任务 B: 完成思想品德教育的任务 C: 完成各种能力教育的任务 D: 完成心理健康教育的任务