关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 确立实习教研主题有多个角度，分别是（） 确立实习教研主题有多个角度，分别是（） 答案： 查看 举一反三 确立实习教研主题有多个角度，但实习教研的最终实质是（） 确立实习教研主题有多个角度，但实习教研的最终实质是() A: 阅读反思 B: 亲身实践 C: 促进反思 D: 经验交流 确立实习教研主题有多个角度，但实习教研的最终实质是（） A: 阅读反思 B: 亲身实践 C: 经验交流 D: 促进反思 实习教研成果的表达形式，常见的有（） 实习教研的程序一般包括（）
