智慧职教: 为揭示教育现象与过程的发展规律，选取的研究对象必须是（ ）。
有典型代表意义的
举一反三
内容
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（）是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括（）现象和（）现象。
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教育心理学是研究（）的科学。 A: 生命现象和揭示生命规律 B: 教育教学情境中的心理现象和其发生发展规律 C: 教育现象和揭示教育规律 D: 教育过程中师生互动时的心理现象
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教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。教育学的根本任务是揭示教育规律。（)
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教育学是一门研究教育现象,揭示教育规律的科学。
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教育学是研究教育现象，揭示教育规律的综合学科。