某思想品德课教师在“祝福青春”的教学中，组织学生书写并互相赠送青春寄语，鼓励学生把自己收到的青春寄语和全班同学一起分享。这种教学方法是( )
活动教学法
举一反三
内容
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多选（3分）思想品德课教师的教学方法选择要考虑的因素有 A: 教学目标 B: 教学内容 C: 学生实际 D: 教学条件及教师特长
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广大学生要积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，以青春之我成就青春之事业。（ ）
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下列关于教学方法描述正确的有（ ）A．教学方法是教师施教方法和学生学习方法的有机统一 B．教学方法是师生在教学活动中共同进行、相互作用的过程 C．教学方法是个工具体系概念 D．教学方法是完成思想政治课教学任务时，教师在教学中采用的教授方法 A: 教学方法是教师施教方法和学生学习方法的有机统一 B: 教学方法是师生在教学活动中共同进行、相互作用的过程 C: 教学方法是个工具体系概念 D: 教学方法是完成思想政治课教学任务时，教师在教学中采用的教授方法
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以激励为主的原则，指在教学中，教师对于学生在学习和思想品德中的表现要多给学生以肯定、鼓励和表扬。学生的成长与成功，离不开教师的鼓励。
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2020年5月3日，在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语青年：青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华