为实现教育目的，在教育者的引导下，由班级学生或少先队成员共同参与，在学科教学以外时间组织开展的教育活动是
举一反三
- 为实现教育目的，在教育者的引导下，由班级学生或少先队成员共同参与，在学科教学以外时间组织开展的教育活动是（）。 A: 班级活动 B: 班队活动 C: 课外活动 D: 课余活动
- 以实现教育的目的，在教育者的引导下，由班级学生共同参与，在课堂教学以外的时间开展的教育活动为：（）。 A: 课外活动 B: 班级活动 C: 科技活动 D: 社会活动
- 班级管理是班级管理者按照教育管理规律的要求，采用一定的方法组织班级教育活动，实现教育目标的过程，下面低班级管理的描述说法正确的是？ A: 班级管理是是围绕着教育活动而开展的一个过程。 B: 班级管理活动是由班级管理者和学生共同参与的双向活动。 C: 班级管理的目的在于班级教育活动的顺利开展和教育目标的最终实现。 D: 班级管理包括班级外部管理和班级内部管理。
- 狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。 A: 学生 B: 班长 C: 任课老师 D: 班主任
- 狭义的班级活动，是指在教育者的组织和指导下，为了实现教育目标、完成学校教育计划，班级成员全员参与的一切教育活动，包括课堂教学活动和课外、校外学习活动等。（)