学生往往会因为喜欢某个教师而认真学习该门课程，也会因为不喜欢某个老师而讨厌学习某一门课程。这说明（ ）。
举一反三
- 学生往往会因为喜欢某个教师而认真学习该门课程,也会因为不喜欢某个老师而讨厌学习某一门课程。这说明()。 A: 学生的学习意识不够强 B: 学生不能意识到自己在学习中的主体地位 C: 教师与学生之间的关系会影响学生的学习热情 D: 教师的言行举止会过多的影响学生
- 学生由于喜欢某个教师而喜欢上该教师所教的课程。这是()。
- 一个学生可以学习多门课程,而一门课程也可以被多个学生学习,所以学生和课程是一对多的关系
- 亲其师信其道，学生往往是首先因为喜爱一个老师，才会认真听课，进而喜欢上某门课程的。
- 学生由于喜欢某个教师而喜欢某个教师所教的课程。这是（） A: 近因效应 B: 首因效应 C: 晕轮效应 D: 定型效应