朗读“有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。”时不恰当的处理方式是（
举一反三
- 朗读“有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。”时不恰当的处理方式是() A: “透过云缝”后稍顿，突出“直射”，以显示太阳的威力。 B: “哪里是水，哪里是天”，一方面突出“水”“天”，同时两个分句连读，体现水天相连的壮丽图景。 C: “灿烂的亮光”语调升高，抒发热烈的情感。 D: 朗读时要慷慨激昂，语速加快，让听者产生奋发向上的力量。
- 朗读“有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道...成了光亮的了。”时不恰当的处理方式是（）
- 湖心亭看雪"天与云与山与水"比"天.云.山.水"好在哪里
- 朗读“有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。”时不恰当的处理方式是（ ）
- 朗读“果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。”时恰当的处理方式是（ ）