皮亚杰把儿童认知发展分成几个阶段，这些阶段出现的顺序是固定不变的，既不能跨越，也不能颠倒，这些阶段具有普遍性，这些阶段有：
举一反三
- 关于皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，你认为正确的有() A: 阶段出现的先后次序不是固定不变的 B: 认知发展是一个连续的过程，每一发展阶段都是前一阶段的延伸，是在对前一阶段的认知结果的基础上进行的改进和发展。 C: 阶段出现的先后次序固定不变，不能跨越，也不能颠倒 D: 每一阶段都有其独特的认知结构，这些认知结构决定儿童的行为水平和行为特点
- 【多选题】根据皮亚杰儿童认知发展模型,可以将儿童的认知发展分为几个阶段: A. 感觉运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段
- 皮亚杰的认知发展理论创造性地提出了儿童认知发展的几个阶段，即() A: 感知运动阶段 B: 思维阶段 C: 前运算阶段 D: 具体运算阶段 E: 形式运算阶段
- 对于认知发展，皮亚杰认为（ ）。 A: 认知发展是按不变顺序阶段发展 B: 认知发展分为四个阶段 C: 最高阶段为形式运算阶段 D: 形式运算阶段需要借助具体事物进行逻辑思维
- 皮亚杰认为儿童认知发展可分为四个阶段:____阶段、前运算阶段、具体运算阶段和____阶段。