教研组在当前具有研究与管理两重职责
举一反三
- 关于教研组与教研活动制度的建设说法正确的是（）。 A: A目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组，教研组即年级组。 B: B教研组的类型与规模不可以不拘一格。各园可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。如上午班组、下午班组、不同专题组等。规模小的幼儿园可以成立联网组、地区教研组等。 C: C幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展，将全体教师组织起来，调动其教育研究的积极性，在研究解决教育实践中的问题的同时，提高整个教师队伍的素质和业务水平。 D: D教研组按人员或规模确定设1—2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。
- 园本教研中教研组的组建方式包括：
- 综合管理部负责“两特两重”值班带班工作安排,制定值班带班工作内容,明确值班带班人员职责。( )
- 中国大学MOOC: 园本教研中教研组的组建方式包括：
- （）是学校教研工作的实施团体。 A: 教科室 B: 教研组 C: 备课组