孩子在进入青春期出现逆反心理，孩子的这种“ ”，实质上是他们开始的独立性这个少年期本质特征的具体表现。
A: 叛逆性
B: 独立性
C: 反抗性
D: 逆反性
A: 叛逆性
B: 独立性
C: 反抗性
D: 逆反性
举一反三
- 孩子在进入青春期出现逆反心理,我们不能简单地把它都看成是消极的东西,孩子的“反抗性”实质上是独立性这个少年期本质特征的具体表现。( )
- 进入青春期以后，孩子开始逆反，父母应该怎么做？（） A: 责问 B: 批评 C: 尊重孩子独立性 D: 给孩子适当自由
- 进入青春期的青少年的心理特征是（）。 A: 依附性增强，独立性减弱 B: 依附性和独立性同时减弱 C: 依附性减弱，独立性增强 D: 依附性和独立性同时增强
- 当孩子产生强烈的逆反心理时，会故意做一些事情来气父母，但是父母如果出乎意料地接受了孩子的行为，平静地接受他们的反抗情绪，孩子反而会舒缓情绪，转变态度，进而与父母沟通。这对人们的启示有() A: 青春期出现逆反心理是正常的，应该顺其自然 B: 父母教育方式不当是导致孩子逆反的根本原因 C: 父母应该加强监管，切实履行家庭保护的义务 D: 父母应正确对待逆反，帮助孩子走出逆反困境
- 青春期孩子逆反的原因？ A: 孩子独立意识的增强 B: 孩子发展性的需要 C: 父母依然希望和孩子保持亲密 D: 孩子和父母需求的错位