下列选项对“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句诗中儿童没有追上蝴蝶的原因解释正确的是（）
A: 蝴蝶飞得太快了以至于没有追上
B: 蝴蝶是黄色的，菜花也是黄色的，分不清哪是蝴蝶，哪是花
C: 菜花挡住了去路，无法继续追逐蝴蝶
D: 忙着欣赏菜花，蝴蝶飞走了
A: 蝴蝶飞得太快了以至于没有追上
B: 蝴蝶是黄色的，菜花也是黄色的，分不清哪是蝴蝶，哪是花
C: 菜花挡住了去路，无法继续追逐蝴蝶
D: 忙着欣赏菜花，蝴蝶飞走了
B
举一反三
内容
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诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”的作者是（） A: 范成大 B: 杨万里 C: 陆游 D: 苏轼
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“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，诗句描述了黄蝶的什么行为（） A: 防御行为 B: 迁徙行为 C: 生殖行为 D: 觅食行为
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南宋杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”所体现的色彩关系是（）。 A: 同类色 B: 调和色 C: 对比色 D: 互补色
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宋代杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”所体现的色彩关系是______。 A: 同类色 B: 调和色 C: 对比色 D: 互补色
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下面的诗句中依次填入的花名是()。 ①满园春色关不住，一枝出墙来。 ②儿童急走追黄蝶，飞入无处寻。 ③忽如一夜春风来，千树万树开。 ④竹外三两枝，春江水暖鸭先知。 A: 桃花红杏菜花梨花 B: 红杏菜花梨花桃花 C: 桃花梨花红杏菜花 D: 菜花桃花梨花红杏