幼儿英语教学活动组织与实施的设计是指为将幼儿英语教学活动目标和内容落实在实践中而对教学活动过程所采取的安排策略。
举一反三
- 幼儿英语教学活动的组织是指教师将所设计的英语教学活动付诸实践，以实现预期的英语教学活动目标的教学行为。
- 英语教学游戏、英语歌曲歌谣教学活动、英语故事教学活动等几种幼儿英语教育形式属于__________幼儿英语教育途径。 A: 专门性 B: 渗透性 C: 娱乐性 D: 趣味性
- 幼儿英语（ ）活动是幼儿英语教学的重要部分，是提高幼儿英语教育教学质量的关键环节所在，是英语听、说、 读、写交际活动的素材和载体。 A: 儿歌教学 B: 词汇教学 C: 字母教学 D: 句型教学
- 幼儿园英语教学活动的组织是指教师将所设计的英语_____________付诸实践，以实现预期的英语__________的教学行为。
- 幼儿英语教学评价与教学活动本身没有关系。（ ）