动作技能的形成、提高的过程是：①粗略掌握动作阶段、②改进与提高动作阶段及③动作的( )等三个阶段。
A: 由不巩固到巩固的发展阶段
B: 巩固与运用自如阶段
C: 自动化阶段
D: 熟练化阶段
A: 由不巩固到巩固的发展阶段
B: 巩固与运用自如阶段
C: 自动化阶段
D: 熟练化阶段
B
举一反三
- 动作技能形成规律可分为哪三个阶段？ A: 改进和提高动作阶段——动作巩固和运用自如阶段——粗略掌握动作阶段 B: 粗略掌握动作阶段——改进和提高动作阶段——动作巩固和运用自如阶段 C: 粗略掌握动作阶段——动作巩固和运用自如阶段——改进和提高动作阶段
- 在体育练习中,动作技能形成和提高的规律是() A: 分化一泛化一自动化 B: 自动化一泛化一分化 C: 粗略掌握动作阶段一改进和提高动作阶段一动作的巩固与运用自如阶段 D: 粗略掌握动作阶段一动作的巩固与运用自如阶段一改进和提高动作阶段
- 动作技能形成、提高的过程有3个阶段，是：（ ） A: 粗略掌握动作阶段 B: 改进与提高动作阶段 C: 调整动作技能阶段 D: 动作的巩固与运用自如阶段
- 运动技能形成规律()。 A: 分化阶段 B: 粗略掌握动作阶段 C: 改进与提高动作阶段 D: 动作的巩固与运用自如阶段
- 运动技能形成规律,不包括() A: 粗略掌握动作阶段 B: 分化固定动作阶段 C: 改进与提高动作阶段 D: 动作的巩固与运用自如阶段
内容
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动作技能形成的过程包括()。 A: 学习阶段 B: 巩固和提高动作阶段 C: 粗略掌握动作阶段 D: 运用自如阶段
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动作技能形成规律分为___________几个阶段 A: 粗略掌握动作阶段 B: 改进和提高动作阶段 C: 巩固和运用自如阶段 D: 循序渐进阶段
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大脑皮层兴奋与抑制过程高度分化,内抑制逐渐巩固,兴奋相对集中突出表现在动作技能形成的--。 A: 巩固动作阶段 B: 粗略掌握动作阶段 C: 改进与提高动作阶段 D: 运用自如阶段
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运动技能的形成和提高过程包括哪些阶段： A: 粗略掌握动作技能阶段 B: 改进与提高阶段 C: 巩固和发展阶段 D: 动作定型阶段
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体育教学中的运动负荷变化与控制过程是：粗略掌握动作阶段→改进与提高动作阶段→动作的巩固与运用自如阶段等三个阶段。（）参考答案：错误