奥尔夫音乐教育的目的为？
A: 通过音乐艺术，培养全面发展的人
B: 学会歌唱
C: 学会演奏乐器
D: 培养音乐家
A: 通过音乐艺术，培养全面发展的人
B: 学会歌唱
C: 学会演奏乐器
D: 培养音乐家
A
举一反三
内容
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歌唱乐器演奏和创作等音乐活动都离不开音乐( )能力。
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奥尔夫先生认为，音乐只是教育的手段，（）才是音乐教育的最终目的？
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“音乐教育在普通学校是如此重要，甚至超过音乐本身，培养音乐的听众就是在培养一个社会”，这是音乐教育家______ 的教育思想。
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幼儿园音乐教育活动的基本类型有:歌唱活动、____、节奏乐、音乐游戏和____。
- 4
《普通高中音乐课程标准（实验）》中提出，音乐教学要重视音乐实践，增强创造意识，通过音乐艺术实践，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的团队意识与合作精神，那么音乐实践又包括创作、表演和（）。 A: A欣赏 B: B歌唱 C: C演奏 D: D舞蹈