《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域目标分为：
A: 自我意识
B: 人际交往
C: 社会适应
D: 同伴交往
A: 自我意识
B: 人际交往
C: 社会适应
D: 同伴交往
举一反三
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》中把社会领域分为了“社会适应”和下列哪个? A: 人际交往 B: 社会交往 C: 师幼交往 D: 同伴交往
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域有人际交往、同伴沟通和社会适应三个子领域。
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的内容划分为（）两个维度。 A: 人际交往和社会适应 B: 人际交往和自我意识 C: 自我意识和社会适应 D: 人际交往和社会环境
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》中,社会领域发展的主要内容是() A: 人际交往 B: 社会适应 C: 以上都是
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标中“人际交往”这一分目标包含以下四个子目标： 交往； 能与友好相处； 具有、、的表现； 他人