观察要抓住事物特征，有所发现。
对
举一反三
内容
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日常观察的第二个要求是抓住要点、抓住 。
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项目观察的第二个要求是抓住要点、抓住 。
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小班幼儿观察的要点是（ ）？ A: 对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征 B: 对事物或现象进行观察比较，发现相同与不同 C: 发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化 D: 综合运用观察、比较与分析
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一个具备观察敏锐性的人，善于在平凡的事物中发现重要特征。（)
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下列属于幼儿观察力特点的是（）。 A: 观察的概括性强，善于从整个事物中发现内在联系。 B: 观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。 C: 能抓住事物的本质特征。 D: 观察的概括性差，不善于从整个事物中发现内在联系