埃里克森指出，游戏不是一种独立意义的活动，而是认知水平的表现形式。（）
错
举一反三
内容
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皮亚杰认为游戏的认知本质是（） A: 游戏是一种同化大于顺应活动 B: 游戏是一种同化小于顺应的活动 C: 游戏是种同化等于顺应的活动 D: 游戏是一种独立的活动
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（）否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。 A: 精神分析学派的游戏理论 B: 经典的游戏理论 C: 认知发展学派的游戏理论 D: 社会文化历史学派的游戏理论
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认知发展学派游戏理论的局限性___ A: 否认游戏是独立的活动形式,认为游戏只是认知活动的衍生物 B: 只强调认知发展对游戏的制约作用,忽视游戏对认知发展的促进作用 C: 引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究 D: 引领学前教育实践走向
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广告摄影中表现人物不是目的，而是（）。 A: 立意 B: 衬托 C: 手段 D: 方法
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以下属于认知发展理论观点的是（）。 A: 游戏是认知活动的一个方面 B: 游戏是思维活动的一种表现形式 C: 游戏对原有知识技能的练习和巩固 D: 儿童游戏的动机基础在于智慧的发展形式，即同化超过了顺应