皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。
举一反三
- 中国大学MOOC: 皮亚杰认为，认知发展的四个阶段的次序是（）
- 中国大学MOOC: 皮亚杰认为，认知发展经历了四个阶段，这四个阶段的次序是（）
- 关于皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，你认为正确的有() A: 阶段出现的先后次序不是固定不变的 B: 认知发展是一个连续的过程，每一发展阶段都是前一阶段的延伸，是在对前一阶段的认知结果的基础上进行的改进和发展。 C: 阶段出现的先后次序固定不变，不能跨越，也不能颠倒 D: 每一阶段都有其独特的认知结构，这些认知结构决定儿童的行为水平和行为特点
- 下列关于皮亚杰的认知发展理论，描述正确的是（ ） A: 皮亚杰的认知发展理论属于阶段论 B: 皮亚杰认为形式运算阶段是思维的最高阶段 C: 皮亚杰认为心理发展的实质是主体对客体的适应 D: 在前运算阶段出现的特点是守恒性
- 皮亚杰认为，认知发展经历了四个阶段，这四个阶段的次序是（） A: 感知运动阶段 B: 具体运算阶段 C: 形式运算阶段 D: 前运算阶段