自闭症儿童的孤独表现是（）低下。
A: 语言能力
B: 注意能力
C: 社会性交往能力
D: 记忆能力
A: 语言能力
B: 注意能力
C: 社会性交往能力
D: 记忆能力
举一反三
- 自闭症儿童的孤独表现是（）低下。 A: 语言能力 B: 注意能力 C: 社会性交往能力 D: 记忆能力
- 儿童学习能力的准备包括（） A: 语言能力 B: 感知能力 C: 注意、记忆的随意性和稳定性 D: 听课能力
- 游戏对学前儿童社会性的发展包括（）。 A: 交往能力 B: 自我意识 C: 自控能力 D: 亲社会行为
- 音乐治疗可能不会改善自闭症儿童的。 A: 语言交流能力 B: 音乐知觉能力 C: 社会交往能力 D: 重复刻板行为
- （）是0~3岁婴儿心理发展的重要方面。 A: 感知觉能力、记忆能力、统筹能力、自卫能力、学习能力等 B: 注意特征、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观等 C: 感知觉能力、记忆能力、统筹能力、经营能力、交往能力等 D: 感知觉能力、记忆能力、注意特征、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平等